상사 평가를 정교화한 형태로, 리더 및 리더 후보자의 보유 역량에 대한 평가와 인사 및 육성 기반이될 수 있는 자료를 직속 상사와 인사부서로 부터 수집함

본인 - 상사 - 동료 - 부하 등 리더 및 리더 후보자를 잘 관찰할 수 있는 내부평가자로부터 보유역량에 대한 평가자료를 수집함

업무수행 및 리더십 특성, 강점/보완할점, 잠재적인 Derailer등 리더 및 리더 후보자의 내면적인 특성을 자기보고(self-report)방식으로 진단함(On-Line/Off-Line가능)

Career History를 통해 리더 및 리더 후보자의 주요 업적, 직무/교육/리더십 경력 및 전문성 수준 등을 진단함

훈련받은 전문 평가자가 경험한 사실에 기반한 면접기법을 통해 리더 및 리더 후보자의 보유 역량과 Career History등 인사와 육성에 필요한 자료를 수집함(1:1인터뷰 및 다면 인터뷰)

모의과제(Simulation)를 통해 미래에 담당하게 될 직무에 대한 리더 및 리더 후보자의 잠재역량을 평가하는 기법 중 하나

비즈니스관련 특정 사례(case)를 주고,문제를 분석하여 해결 방안을 제시하게 하는 방식으로 진행됨

1~2가지의 Business Case에 대해 충분한 시간 동안 심도 깊은 답을 하도록 요구하며, Assessor의 추가적인 질문을 통해 발표내용을 추가 검증하는 형태로 평가함(문서보고 및 구술보고 방식)

모의과제(Simulation)를 통해 리더 및 리더 후보자의잠재역량을 평가하는 기법 중 하나

Case Analysis와 유사하지만 4~5명의 집단에게 과제를 주고 토론을 통해 해결책을 도출하도록 진행하며, Assessor가 관찰 및 평가하는 형태로 평가함(역할을 주지 않는 방식과 역할을 부여하는 방식)

모의과제(Simulation)를 통해 리더 및 리더 후보자의 잠재역량을 평가하는 기법 중 하나

Case Analysis와 유사하지만 보다 다양한 이슈와 과제를 주고 제한된 시간 내에 효과적으로 처리해내는 능력을 평가함

모의과제(Simulation)를 통해 리더 및 리더 후보자의 잠재역량을 평가하는 기법 중 하나

RolePlayer와 가상적인 업무 상황하에서 주어진 과제를 해결하게 하는 방식으로 진행하며, Role player가 동시에 Assessor의 역할을 함(1:1 및 多:1방식)